¿Taller Integrado?

Por: Diseño Gráfico Cúcuta

¿Taller Integrado?   

¿De qué trata?, ¿Qué ventajas tiene taller integrado?, ¿Por qué debemos hacer taller integrado?, ¿Cómo se realiza el taller integrado?, ¿En qué periodo se realiza el taller integrado?

Estas y muchas preguntas más, se hacen nuestros estudiantes.

El taller integrado es una estrategia pedagógica que se realiza cada semestre en el último corte. Para el desarrollo del taller, se unen la mayoría o todas las materias de un mismo semestre para desarrollar los ítems que se definen en un brief.

El brief es un documento de gran importancia, ya que, se especifica el tema, los objetivos, estrategias, formatos, cantidad de piezas y el contenido que se debe ejecutar. El taller finaliza con la sustentación, que tiene como fecha de entrega la última semana de clases, todo esto acercándose lo mayor posible a un trabajo en el campo laboral.

El taller integrado agrupa los conocimientos obtenidos durante el semestre cursado, teniendo como eje la materia del componente proyectual, mostrando la relación que existe entre algunas materias para la creación de un proyecto completo, involucrando al estudiante en un ámbito más profesional.  El taller integrado debe ser sustentado frente al cuerpo docente de la carrera, en esta actividad se fomenta el dominio del tema y el lenguaje técnico que se debe tener frente a un cliente real, por lo que las materias y contenidos de las mismas siguen un plan académico riguroso encaminado a preparar el taller integrado. Gracias a esto nuestros estudiantes logran desarrollar capacidades lingüísticas y expresarse de una manera idónea frente a las exposiciones o sustentaciones y logran tomar las críticas de una manera constructiva. Todo esto con el fin de formar profesionales competentes para el mundo laboral.

En palabras del estudiante Luis Jerez:

“El taller integrado es un proyecto con el cual ponemos en práctica todo lo que se nos ha enseñado durante el semestre y su importancia, no es solamente que podamos identificar si hemos aprendido, sino que nos ofrece la ventaja de equivocarnos y corregir en el proceso con ayuda de los profesores, de manera que, en cierto modo estamos ganando experiencia en las diferentes áreas que vemos, siendo un pequeño acercamiento con proyectos que podríamos enfrentar a futuro en el mundo laboral. Además, que más allá de todo el aprendizaje considero que una de las mejores cosas que nos deja el taller integrado es que son proyectos que podemos presentar como portafolio y nos ayudará a ampliar nuestro campo laboral”.

El docente Miguel Alvarado, quien lidera el taller integrado de diseño básico y de empaques, explica sobre esta experiencia:

“El taller integrado es un proyecto de fin de semestre en el cual se unen varias materias de cada semestre, el objetivo de trabajar en conjunto varias asignaturas es mirar todas las habilidades, capacidades, aptitudes y experiencias que han tenido los estudiantes. El taller integrado se enfoca en un tema para todas las materias de ese semestre y al final los chicos presentan un producto. La idea de generar diferentes productos es que los estudiantes vayan creando su portafolio desde el primer semestre, siendo un insumo para su hoja de vida. Los estudiantes también pueden conocer qué es la experiencia de trabajar con un brief y tener una solicitud de empresa, que en este caso somos los docentes, con una propuesta muy real que puede pasarles antes de salir al ámbito profesional, entonces el objetivo principal del taller integrado es que los chicos tengan el reto de defender su idea, que no solamente sean operarios porque en diseño y lo que los profes queremos es que los estudiantes sepan defender una idea desde primer semestre y ya cuando lleguen a octavo puedan realizar unos proyectos totalmente adaptados a cualquier competencia que tengan en la región”.

Ya con esto podemos concluir que el taller integrado es una estrategia académica que busca un acercamiento al mundo laboral, donde los estudiantes no solo demuestran sus habilidades técnicas, sino que deben aprender a gestionar sus tiempos, fortalecen sus habilidades lingüísticas y exploran su creatividad.